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Em seu centenário, Paulo Freire é mais necessário do que nunca

Paulo Freire, o patrono da educação brasileira, completaria 100 anos no dia 19 de setembro. Tendo desencarnado em 1997, poucas semanas antes de receber o título de Doutor Honoris Causa de Fidel Castro, então líder máximo de Cuba, suas ideias, ainda hoje, permanecem vivas e vicejantes. Estudado e respeitado ao redor do mundo – seus livros instigam educadores desde o gelo finlandês até o pós-colonialismo dos países africanos – no Brasil o interesse por sua obra cresce acompanhando o ódio obscurantista que lhe é dirigido pelos setores reacionários e golpistas que se escondem atrás de lemas pseudo-patrióticos.
Desafios Para (Re) Pensar A Educação em Tempos de Pandemia, artigo de Ricardo Santos David
Precisamos de muita leitura, de muita calma para navegar pelas palavras a cada mês que passa. A frase acima tem nos acompanhado muito nesse período de crise Mundial. “Em tempos de pandemia”. Ondas muito fortes levavam-nas para cima, de um lado para outro e, às vezes, até para fora do barco. Como um remo, a lapiseira tentava lutar contra um inimigo oculto e segurar as palavras. Foram horas de navegação, mas não desistir, afinal “um timoneiro que se preze continua a navegar, mesmo com a vela despedaçada”.
Para educadores brasileiros, a escola é o único lugar capaz de ensinar a conviver e lidar com a diversidade humana

Afinal, qual é a função social da Escola? A escola representa ainda hoje a instituição que a humanidade elegeu para socializar o saber sistematizado? Alguma outra forma ou lugar foi capaz de substituí-la? A reflexão sobre o papel social da escola e a quem ela serve parece ganhar relevância no atual cenário brasileiro. Em setembro
No Brasil, nem metade da população adulta alcança o Ensino Médio

O Ensino Médio no Brasil é um gargalo a ser superado pelas escolas e pelo Estado, para que o país avance na educação. A defasagem da qualidade do ensino nesta etapa sugere mudanças na matriz educacional do País. Apenas 58,5% dos jovens concluem a educação básica até os 19 anos de idade; e a maioria
O poder dos corruptores, artigo de Roberto Malvezzi (Gogó)

A Odebrecht montou um esquema estruturado de propina. Um delator denunciou que “havia um certo prazer de comprar”. Já não era sequer a velha prática das empresas de comprar agentes públicos conforme seus interesses, mas a satisfação de ver tanta gente “comer na mão”. A prática existe há trinta anos, segundo Emílio. Ele fala rindo,
Educação ambiental no século XXI: mudando paradigmas, artigo de Roosevelt S. Fernandes

No seu sentido mais amplo, educação significa o meio formal (ação do Estado) e informal (ação difusa) em que os hábitos, saberes, costumes, maneiras de interagir com o ambiente e valores de uma comunidade, são transferidos de uma geração para a geração seguinte. Por sua vez, a educação ambiental é uma dimensão da educação, atividade
Lançada Frente Nacional contra o ‘Projeto Escola sem Partido’

Entidades e movimentos sociais se unem contra projeto que está sendo chamado de “lei da mordaça” na educação. EPSJV/Fiocruz participa da iniciativa Frente de atuação “Estudante na escola tem direito de pensar. Escola sem Partido é ditadura militar”. Puxado por grupos de alunos e militantes de diversas entidades do movimento estudantil, foram vários os momentos
Fundação Banco do Brasil divulga balanço de ações ao comemorar 30 anos

Na última década, instituição fez investimento social de R$2,3 bilhões, transformando a vida de 3,3 milhões de pessoas em todo o país A Fundação Banco do Brasil completa 30 anos no próximo dia 23. Durante as três décadas, a instituição buscou promover a cidadania e a inclusão socioprodutiva dos públicos mais vulneráveis da população brasileira.
Palestras na Caixa Cultural do Rio de Janeiro discutem papel de Nietzsche no Pensamento Contemporâneo

Serão quatro dias de encontros temáticos com pesquisadores que vão relacionar as ideias do filósofo alemão com a realidade brasileira A CAIXA Cultural Rio de Janeiro apresenta, de 1º a 4 de setembro (terça a sexta-feira), o ciclo de palestras Nietzsche e o Brasil. A cada dia, um tema será abordado por dois pesquisadores, que